樂山訊息

在國際扶輪基金會的支持，加上國際扶輪3520地區、3600地區、台北松山扶輪社以及韓國利川夫鉢扶輪社大力參與贊助，多方協力下樂山第一間<多感官教室>終於在上禮拜五正式完工囉!!

Snoezelen Therapy 多感官活動治療 (網路資料來源)

試想在一個房間的牆壁上充滿了彩色跳舞的燈光，背景播放溫柔的聲音，美妙的氣味，漂浮在空氣中，以及泡泡管，所有這些設計都是為了提供”刺激”，但這樣的刺激不能過多造成無法承受。我們的服務使用者在我們的專用 Snoezelen室可以享受及觀賞聲光牆塗料、和諧千變萬化的各種舒緩的音樂，與不斷變化的音調和音色的光照片。這將促進精神上的警覺度，平靜和舒適性，並允許我們的服務使用者，更加提升他們對於周遭環境的辨識。特別是那些有使用呼吸機的個案，他們在使用[多感官活動治療]後可以更放鬆，放鬆的狀況可以有助於改善呼吸功能。 [多感官活動室]輕鬆，平靜的氣氛，提供了一個理想的情境下治療關係的發展和感官刺激。由於經驗了[多感官活動室]的深度放鬆，緊張，抑鬱，或焦慮痛苦的人，可以放鬆和開放討論他們的感受。

<多感官教室>設立的重要性，是因為樂山收容的院生大多都是多重又重度的孩子，除了智能障礙以外也伴隨有情緒障礙的情況，像是小蕙是個笑起來很可愛的院生，她卻也同時對外界的各式感官刺激過度敏感，日常生活中我們習以為常的感官刺激(走動的人、陌生的聲音、突然的搖晃…)對於她來說卻是極度的”不舒服”且”充滿威脅感”，所以她常會為了”一些小事”哭泣抗議。 在經過院內的職能治療師評估後發現，對於”特殊聲音”以及”搖晃的前庭刺激”可以減少她對於環境中發出的聲響及晃動的過度敏感。結合感官教室中葉形吊椅、音響系統及聲震床的運用，應可逐漸改善小蕙因對環境過度敏感而造成的挫折及負面情緒反應，在正向愉悅與良好控制刺激的氛圍中，可以提升她與環境互動及學習的能力。